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欺侮(wǔ) 啄食(zhuó) 可恶(wù) 疙瘩( da) 哼(hēng)哧 雏(chú)鸡 消瘦（shòu) 奢侈(chǐ) 叫嚣(xiāo) 侍(shì)候 窥(kuī)伺(sì) 局促(cù)不安 狂吠(fèi) 一丝不苟(gǒu) 宛若（wǎn） 镶(xiāng)嵌 刹(chà)那 范(fàn)围 浙江(zhè) 一簇(cù) 警(jǐng)戒(jiè) 石笋(sǔn) 臀部(tún) 漆黑(qī) 蜿蜒(wān) 石钟乳(rǔ) 练囊(náng) 车胤( yìn) 恭勤(gōng) 焉(yān) 炕上(kàng ) 晋察冀(jìn ) 枪栓(shuān) 苇絮(xù ) 胳膊( bo) 扒开(bā) 尸首(shī) 趁机(chèn) 嘴唇(chǔn) 倔强(jué) 沮丧(jǔ) 祈求(qí ) 芙(fú)蓉(róng) 洛(luò) 阳 卢(lú)纶(lún) 夜遁(dùn) 逃 王冕(miǎn) 洗砚(yàn)池 乾(qián)坤(kūn) 屡次(lǚ) 摧毁(cuī) 胸膛(táng) 匍(pú)匐(fú) 弥漫(mí ) 六年级上册语文日积月累八 君子喻于义，小人喻于利。 ——《论语》 君子坦荡荡， 小人长戚戚。 ——《论语》 恻隐之心， 仁之端也。——《孟子》 多行不义， 必自毙。——《左传》 人有耻， 则能有所不为。 ——《朱子语类》 君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。 孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。 同情之心是仁德的开端。 坏事干多了，一定会自取灭亡。 一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。 课内古诗： 古诗三首 由三首七言绝句组成，内容都涉及古代乡村中的儿童生活 四时田园杂兴（其三十一） 宋·范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 《四时田园杂兴》(其三十一)展现了农家夏忙时的劳动场面:初夏，农人白天到田里锄草，晚上回来搓麻线，农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树下学着大人的样子种瓜。 颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。《勤礼碑》是其代表作之一。 日积月累： 君子喻于义，小人喻于利。 ——《论语》 君子坦荡荡， 小人长戚戚。 ——《论语》 恻隐之心， 仁之端也。——《孟子》 多行不义， 必自毙。——《左传》 人有耻， 则能有所不为。 ——《朱子语类》 剖开(pōu ) 酣睡(hān ) 机械师(xiè ) 湍(tuān)急 惊慌失措(cuò) 蓦(mò)地 嘈(cáo)杂 主宰(zǎi) 调遣(qiǎn) 猝(cù)然 失魂落魄(pò) 敞开(chǎng) 拘束(jū) 平衡(héng) 拘(jū)束 耽(dān)误 介(jiè)绍(shào) 妖(yāo)怪 脚丫(yā ) 拽住(zhuài) 叱责(chì) 允许(yǔn) 砌墙(qì ) 呼啸 (xiào) 一缕(lǚ) 脸颊(jiá) 拆除(chāi) 覆(fù)盖 矢车菊(shī) 抚摸(fǔ) 硫黄(liú) 逢(féng) 宫殿(diàn) 珊(shān)瑚(hú) 河蚌(bàng) 牡蛎(1ì) 瞥(piē)见 花萼(è) 亲昵(nì) 卒业(zú) 搓(cuō) 雪屑(xiè ) 稚子弄冰 宋· 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 《稚子弄冰》的作者是宋代诗人杨万里。古诗写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景:清晨，满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。轻轻敲打，清脆的响声穿林而过。忽然冰块落地，发出如玻璃破碎一般的声音。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一一呈现，表达出作者对孩子的喜爱之情。 村晚 宋· 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 《村晚》的作者是宋代诗人雷震。古诗展示了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图:在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里。倒映在清凉的水波中。放牛回家的孩子横坐在牛背上，拿着短笛随意地吹奏。 译文： 君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。 孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。 同情之心是仁德的开端。 坏事干多了，一定会自取灭亡。 一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。 语文园地八 词句段运用： 中指在无名指和食指的中间。 他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 
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